مواطن

دخلت رابطة الكتبيين بالمغرب على خط الجدل المرتبط بتوفر الكتب المدرسية، بعدما وجهت مراسلة إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، نبهت فيها إلى ما قالت إنه خصاص يطال عدداً من المقررات بمختلف المستويات الدراسية، مطالبة بتدخل عاجل لضمان توفيرها للأسر والتلاميذ.

وأفادت الرابطة، في مراسلة مؤرخة في 24 شتنبر 2026، بأنها توصلت بمعطيات من مهنيي المكتبات بعدد من جهات المملكة، تشير إلى استمرار صعوبات في الحصول على مجموعة من الكتب المدرسية، لاسيما المقررات المعتمدة ضمن «مدارس الريادة»، التي قالت إن الطلب عليها ما يزال مرتفعاً مقابل محدودية الكميات المتوفرة.

وبحسب المعطيات التي أوردتها الرابطة، فإن الإشكال لا يرتبط فقط بنقص بعض العناوين، وإنما يمتد أيضاً إلى ظروف ومسالك توزيعها، بعدما أشارت إلى توصلها بإفادات تفيد بوجود بعض الكتب في أسواق ونقاط بيع خارج القنوات المهنية المعتادة.

ودعت الرابطة الوزارة، في هذا السياق، إلى التحقق من أسباب عدم كفاية الكميات المطبوعة والموزعة، والوقوف على مختلف مراحل ومسالك توزيع الكتب التي تعرف خصاصاً داخل المكتبات المهنية، بما يضمن، وفق تصورها، توزيعاً منظماً وعادلاً للمقررات الدراسية.

وشملت اللائحة التي أرفقتها الرابطة بمراسلتها مجموعة واسعة من الكتب، موزعة على مستويات التعليم الابتدائي والإعدادي والتأهيلي. وتضم اللائحة، بالنسبة إلى المستويات الأولى من التعليم الابتدائي، عدداً من كتب الرياضيات واللغة العربية واللغة الفرنسية، إلى جانب مقررات «مدارس الريادة».

كما أوردت أسماء مقررات أخرى في المستويات الثانية والثالثة والرابعة والخامسة والسادسة ابتدائي، من بينها كتب في الرياضيات واللغة العربية والاجتماعيات والتربية الإسلامية والتربية الفنية والنشاط العلمي، فضلاً عن عدد من الكتب المخصصة للغة الفرنسية.

وبالنسبة إلى المستوى السادس ابتدائي، تضمنت اللائحة، من بين عناوين أخرى، «كتاب الرياضيات – مدرسة الريادة»، و«الجديد في الرياضيات»، و«الجيد في الرياضيات»، و«الجديد في الاجتماعيات»، و«في رحاب التربية الإسلامية»، و«مسار في الاجتماعيات»، و«رحاب اللغة العربية»، إضافة إلى عدد من الكتب باللغة الفرنسية.

ولم تقتصر اللائحة على التعليم الابتدائي، إذ أشارت الرابطة أيضاً إلى وجود عناوين غير متوفرة في مستويات التعليم الإعدادي والتأهيلي، من بينها كتب مرتبطة بـ«مدارس الريادة»، و«Univaire Plus»، و«Parcours en français»، و«Gateway»، إلى جانب مقررات في اللغة العربية والاجتماعيات والتربية الإسلامية والتاريخ والجغرافيا والفلسفة.

وأكدت الرابطة أن تحركها يأتي، وفق ما ورد في مراسلتها، انطلاقاً من معطيات ميدانية توصلت بها من مهنيين في قطاع الكتاب المدرسي بعدد من مناطق المملكة، معتبرة أن معالجة هذا الوضع من شأنها المساهمة في ضمان السير العادي للدخول المدرسي وتفادي انعكاساته على الأسر والتلاميذ والمهنيين.

وطالبت الرابطة وزارة التربية الوطنية بإيلاء هذه المعطيات ما يلزم من عناية، والتحقق من أسباب الخصاص، واتخاذ الإجراءات المناسبة لتأمين وصول المقررات إلى التلاميذ عبر قنوات التوزيع المعتمدة، مع التأكيد على أن ما ورد بشأن وجود كتب خارج المسالك المهنية يظل، بحسب المراسلة، من المعطيات التي تستدعي التحقق من الجهات المختصة.